Das Fach Sport

„Bewegung und Wahrnehmung sind der Motor der Entwickelung und gleichzeitig die Basis des Lernens.“ (Prof. Dr. Renate Zimmer)

Der Sportunterricht an der Gesamtschule Rödinghausen sieht den Doppelauftrag des erzieherischen Sportunterrichts als übergeordnetes Ziel: Durch eine Vielzahl von Bewegungsangeboten und differenzierten Aufgaben wird versucht, Schülerinnen und Schüler eine Entwicklung zu selbstbestimmten, bewegungsfreudigen und gesundheitsbewussten Individuen zu ermöglichen. Darüber hinaus unterstützt er ihr Interesse am Vereinssport und ermöglicht umfangreiche Erfahrungen in verschiedene Sportarten.
Das Fach Sport zielt darauf ab, die Persönlichkeitsentwicklung der Schülerinnen und Schüler durch Bewegung, Spiel und Sport zu fördern, indem sie:

  • ihre Motivation zur Förderung der Gesundheit und Fitness aufrechterhalten und ein Gesundheitsbewusstsein entwickeln,
  • die Fähigkeit zur Selbstdisziplin und Reflexion erlangen,
  • kooperieren, wettkämpfen und sich verständigen können,
  • ihr eigenes Leistungsvermögen erfahren, verstehen und einschätzen können,
  • sich im schulischen Umfeld sozial anerkannt und integriert fühlen.

Sport in der Sekundarstufe I

In der Sekundarstufe I wird Sport im Durchschnitt 3 Unterrichtsstunden pro Woche unterrichtet. Um den Zusammenhalt innerhalb der Klassenverbände zu stärken und neuen Schülerinnen und Schülern im 5. Jahrgang den Einstieg zu erleichtern, wird der Sportunterricht sogar auf 4 Unterrichtsstunden pro Woche im 5. Jahrgang ausgeweitet. Im 10. Jahrgang reduziert sich die Unterrichtszeit dann auf 2 Unterrichtsstunden pro Woche.
Unsere Lehrkräfte legen großen Wert darauf, dass unsere Schülerinnen und Schüler nicht nur die technischen Fertigkeiten in unterschiedlichen Sportarten erlernen, sondern auch wichtige soziale Kompetenzen entwickeln. Dazu gehören Teamarbeit, Fairplay, Kommunikation und gegenseitiger Respekt. Der Sportunterricht bietet auch die Möglichkeit, individuelle Stärken zu entdecken und zu fördern. Wir ermutigen unsere Schülerinnen und Schüler dazu, ihre Grenzen auszutesten, Selbstvertrauen aufzubauen sowie Verantwortung für ihre Gesundheit und Fitness zu übernehmen.

Folgende Sportbereiche werden in den jeweiligen Doppeljahrgängen unterrichtet:

Jahrgang 5 und 6

kleine Spiele (z. B. Brenn- und Völkerball), Akrobatik und Pyramidenbau, Ringen und Kämpfen, Leichtathletik (Sprung, Wurf, Sprint), Floorball, Rope-Skipping, Tischtennis, Turnen (Boden- und Geräteturnen)

Jahrgang 7 und 8

Fußball auf Kleinfeld, Jumpstyle, Volleyspiele (Volleyball und Spikeball), Inline-Skating, Ultimate Frisbee, Leichtathletik, Parkour und Freerunning, miteinander kämpfen, Basketball

Jahrgang 9 und 10

Fitnesstraining, Geräteturnen, Volleyball, Handball, Leichtathletik, Badminton, Judo, Step-Aerobic oder Hip-Hop

Sport in der Oberstufe

Sport wird in der Oberstufe durchgehend dreistündig unterrichtet. In der Einführungsphase legen wir großen Wert darauf, unsere Schülerinnen und Schüler optimal auf die Qualifikationsphase vorzubereiten. Dazu bieten wir ein breites Spektrum an Sportarten an, die nicht nur körperliche Fitness fördern, sondern auch Teamgeist, Koordination und taktisches Verständnis schulen. Dazu gehören folgende Sportarten: Leichtathletik, Fitnesstraining, Gestaltung und Tanz, Volleyball, Badminton, Basketball.
In der Qualifikationsphase in Jahrgang 12 und 13 werden sportartspezifische Profile auf Grundlage der Sportarten der Einführungsphase gebildet. So hat die Schülerschaft die Möglichkeit nach eigenen Stärken und Interessen zu wählen.

Sport-Events der einzelnen Jahrgänge

Sportliche Jahrgangsevents sind ein integraler Bestandteil unseres Schullebens und spielen eine bedeutende Rolle in der Förderung von Teamgeist, Gemeinschaftssinn und persönlicher Entwicklung. So finden jährliche Jahrgangsturniere statt, in denen im Unterricht erworbene Fähigkeiten im Wettkampf erprobt werden können. Die Fachschaft Sport organisiert dahingehend folgende Jahrgangsevents:
Jahrgang 5: Völkerballturnier
Jahrgang 6: Tischtennisturnier
Jahrgang 7: Kinderfußballtag
Jahrgang 8: Basketballturnier
Jahrgang 9: Sponsorenlauf
Jahrgang 10: Badmintonturnier
Oberstufe: Volleyballturnier, Landessportfest Basketball

Jahrgangsübergreifende Sportevents, Kooperationen, Arbeitsgemeinschaften

Unsere Schule legt großen Wert darauf, dass unsere Schülerinnen und Schüler die Vielfalt des Sports kennenlernen und ihre Leidenschaft für Bewegung und Aktivität entdecken können. Daher kooperieren wir eng mit verschiedenen ortsansässigen Sportvereinen (z. B. SV Rödinghausen, Tanz- und Kampfsportschulen aus Bünde), um unseren Schülerinnen und Schülern zu ermöglichen, verschiedene Sportarten kennenzulernen und auszuprobieren. Diese Zusammenarbeit eröffnet unseren Schülerinnen und Schülern die Tür zu einem breiten Spektrum an sportlichen Aktivitäten, die über den regulären Sportunterricht hinausgehen. Darüber hinaus werden folgende Sport-Events und Arbeitsgemeinschaften angeboten: Schul-Sportfest, Laufwunder, Stadtradeln, Fußball-AG, Tischtennis-AG, Mountainbike-AG

Ski-Exkursion in Jahrgang 11

Unsere Ski-Exkursion in Jahrgang 11 bietet unseren Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, die atemberaubende Schönheit der Schneesportwelt zu entdecken und ihre Fähigkeiten im Ski-Alpin auf den Pisten zu erproben. Während dieser erlebnisreichen Skifahrt knüpfen die Schülerinnen und Schüler neue Freundschaften zu knüpfen, entwickeln Teamgeist und erlangen unvergessliche Erinnerungen. Unter der Anleitung erfahrener Skilehrerinnen und Skilehrer haben sie die Möglichkeit, ihre Fähigkeiten auf den verschiedensten Pisten zu verbessern und ihr Vertrauen auf den Skiern zu stärken. Abseits der Pisten bieten sich zahlreiche weitere Aktivitäten an, darunter Rodeln, Winterwanderungen und gemütliche Abende in der Hütte. Diese Reise ist nicht nur eine Gelegenheit, die winterliche Landschaft zu genießen, sondern auch eine wertvolle Erfahrung, die das Zusammengehörigkeitsgefühl innerhalb des Jahrgangs stärkt. Wir sind fest davon überzeugt, dass diese Skifahrt in Jahrgang 11 eine unvergessliche Erfahrung für unsere Schülerinnen und Schüler sein wird, die nicht nur ihre sportlichen Fähigkeiten, sondern auch ihre persönliche Entwicklung fördert.

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